Aktivitas
ScrippsAVID Indonesia terdiri atas 56 stimulus dalam enam kategori, yaitu Mari Mengobrol, Seni Visual, Musik, Berbagi Cerita, Puisi, dan Menulis.
ScrippsAVID akan diterapkan untuk remaja, mahasiswa, keluarga, dosen, dan lansia.
Mari Mengobrol
Komik, Lelucon, dan Humor
Cara melakukannya:
- Bergantian berbagi komik lucu atau lelucon.
- Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
Pertanyaan :
- Apakah kamu membaca komik saat kecil? Komik apa saja yang kamu sukai?
- Bagaimana biasanya kamu bercanda dengan temanmu?
- Hal-hal apa saja yang menurutmu lucu?
- Siapa orang paling lucu yang kamu kenal? Apa yang membuat dia begitu lucu?
- Kapan terakhir kali kamu tertawa terbahak-bahak? Apa penyebabnya?
- Apa pendapat kamu tentang pepatah, “Tertawa adalah obat terbaik”?
Keluarga dan Teman
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih pertanyaan yang paling menarik.
Bergantian menjawab pertanyaan.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiran.
Pertanyaan :
Apa yang kamu lakukan di waktu luang saat kamu masih kecil? Ceritakan kisah kenangan dari masa kecilmu.
Seberapa dekat kamu dengan keluargamu? Seberapa bahagia kamu di masa kecilmu?
Apa pelajaran terpenting yang kamu pelajari dari orang tua/kakek-nenekmu?
Siapa teman terbaikmu dan aktivitas apa saja yang pernah kamu lakukan bersama mereka?
Apa yang membuat kamu bahagia sebagai seorang anak? Bagaimana kalau sekarang?
Jika kamu akan menjalin persahabatan yang baru dengan seseorang, apa hal yang ingin orang itu ketahui tentang dirimu?
Refleksi Hidup
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih pertanyaan yang paling menarik.
Bergantian menjawab pertanyaan.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiran.
Pertanyaan :
Apa yang paling kamu syukuri dalam hidupmu?
Hal apa yang paling kamu banggakan dalam hidupmu?
Apakah hidupmu berbeda dari yang kamu harapkan? Jika demikian, apa bedanya?
Apa hal tersulit yang pernah kamu lewati? Apa yang bisa kamu pelajari dari hal tersebut?
Jika kamu dapat mengubah satu hal tentang dirimu, apakah yang akan kamu ubah?
Apa yang ingin kamu sampaikan kepada dirimu yang lebih muda?
Berbagi Kenangan
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih pertanyaan yang paling menarik.
Bergantian menjawab pertanyaan.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiran.
Pertanyaan :
Apa hal terbaik yang pernah terjadi dalam hidupmu?
Ceritakan satu momen ketika kamu merasa istimewa!
Ceritakan pengalamanmu yang lucu, konyol, atau memalukan!
Siapa orang yang paling berpengaruh dalam hidupmu? Pelajaran apa yang kamu dapatkan dari orang tersebut?
Siapa orang yang paling menyayangimu? Ceritakanlah secara spesifik tentang orang ini!
Ceritakan pengalaman kamu mengunjungi tempat yang berkesan untukmu!
Ceritakan pengalaman kamu mengikuti kegiatan yang berkesan untukmu!
Tunjukan dan Ceritakan
Cara melakukannya:
Temukan benda yang penting bagimu.
Tunjukan kepada pasangan bicaramu.
Pertanyaan :
Mengapa benda ini penting bagimu?
Bagaimana benda ini bisa sampai kepadamu?
Bagaimana perasaanmu terhadap benda ini?
Apa yang akan kamu lakukan jika kehilangan benda ini atau benda ini rusak?
Apa yang kamu harapkan akan terjadi pada benda ini atau hubunganmu dengan benda ini ke depannya?
Berpikir Besar
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih pertanyaan yang paling menarik.
Bergantian menjawab pertanyaan.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Jika kamu dapat bertanya kepada seorang peramal tentang masa depan, apa yang ingin kamu ketahui?
- Ceritakan seperti apa hari yang “sempurna” bagi kamu.
- Apakah ada sesuatu yang selalu ingin kamu lakukan tetapi tidak pernah kamu lakukan? Mengapa kamu belum melakukannya?
- Jika kamu bisa tinggal di mana saja di dunia, di mana kamu akan tinggal dan mengapa?
- Jika kamu memenangkan undian, apa yang akan kamu lakukan dengan uang tersebut?
Seni Visual
Permainan Gambar
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Satu lembar kertas, spidol, dan alat gambar lainnya yang kamu miliki.
Bergantian memberikan instruksi seperti di bawah ini. Kamu juga bisa membuat instruksi sendiri. Kamu membutuhkan sekitar sepuluh instruksi untuk menghasilkan hasil yang menarik.
Semua orang menggambar mengikuti instruksi yang diberikan, tanpa menunjukkan hasil kerja mereka.
Pada akhirnya, tunjukkan hasil kerjamu.
Contoh instruksi:
- Gambar empat garis lurus dari satu tepi kertas ke tepi yang lain.
- Gambar lima lingkaran; dengan ukuran apa saja dan letakkan di mana saja di kertasmu.
- Tambahkan desain (garis, titik, lingkaran, dll.) di tiga dari lima lingkaran tersebut, sesuka hatimu.
- Pilih dua bentuk dan isilah bentuk tersebut.
- Kamu juga dapat memberikan instruksi lain, seperti “Tambahkan tiga balon” atau “gambar dua pohon”.
Pertanyaan :
Apa situasi lain yang terpikirkan olehmu di mana orang mengikuti petunjuk yang sama namun dapat berakhir dengan hasil yang sangat berbeda (misalnya, mengikuti resep saat memasak)
Apakah ada permainan dari masa kecilmu yang melibatkan menggambar? Bagaimana dengan permainan tebak gambar? Kapan, di mana, dan dengan siapa kamu bermain permainan ini
Ceritakan permainan lain yang kamu nikmati saat masih kecil.
Apakah kamu masih bermain permainan (games) sekarang? Jika ya, permainan apa dan dengan siapa kamu bermain
Bagaimana kamu bisa membawa lebih banyak keceriaan dalam kehidupanmu sekarang?
Menghubungkan Titik
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan spidol/pena.
Gunakan spidol untuk mengisi halaman secara acak dengan titik-titik selama sekitar 30 detik.
Hubungkan titik-titik. Kamu tidak perlu menggunakan semua titik.
Pertanyaan :
Ceritakan apa yang kamu gambar! Apa yang kamu lihat dalam gambarmu?
Kita sering menghubungkan titik-titik (menghubung-hubungkan satu hal dengan yang lain/connecting the dots) dalam hidup kita, terkadang ini membantu tetapi terkadang tidak. Bisakah kamu berbagi cerita saat kamu menghubungkan titik-titik mengenai seseorang atau suatu peristiwa/ide?
Apa yang terjadi setelah kamu menghubungkan titik-titik ini?
Menggambar Pohon Kehidupan
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pena, pensil, spidol, krayon, cat).
Gambarlah pohon kehidupan kamu: Akar adalah hal terpenting dalam hidup kamu. Cabang adalah kejadian penting dalam hidup kamu. Daun adalah cerita atau kenangan khusus (tulis kata kuncinya).
Tunjukkan pekerjaan kamu.
Pertanyaan :
Apa akar pohonmu
Apa bagian favoritmu di pohon itu? Mengapa?
Apa hal terpenting yang kamu letakkan di pohonmu?
Apa persamaan dan perbedaan antara pohon pasangan/pacar/teman dekat kamu?
Apa yang ingin kamu tambahkan ke “pohon” kamu di masa depan
Bayangkan orang tua (atau orang yang kamu kagumi) kamu membuat pohon. Apa bedanya pohon itu dengan milikmu
Apakah kamu menikmati menanam pohon dan berkebun?
Menggambar Umur Kamu
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan seni apa pun yang kamu miliki.
Bagilah kertas kamu menjadi dua area dengan ukuran atau bentuk apapun.
Tuliskan usia kamu yang sebenarnya di salah satu area.
Di area lain, buatlah gambar yang menunjukkan berapa usia yang kamu rasakan di hatimu.
Isi setiap area dengan gambar-gambar lain yang merepresentasikan angka yang kamu tulis.
Pertanyaan :
Mengapa kamu merasa bahwa kamu seusia itu?
Apa yang kamu ingat ketika berada di usia itu (jika lebih muda dari usia kamu saat ini)?
Apa yang kamu bayangkan ketika berada di usia itu (jika lebih tua dari usia kamu saat ini)?
Beri tahu satu sama lain tentang berbagai simbol/gambar lain yang kamu tambahkan ke gambar utama kamu.
Jika kamu dapat memberhentikan waktu, pada usia kamu yang ke berapa kamu akan melakukan hal tersebut dan mengapa?
Apa hal dalam dirimu yang menjadi semakin baik seiring bertambahnya usia?
Ceritakan sebuah kisah saat kamu tidak “bertindak sesuai usia kamu”!
Menggambar Makanan Favorit Kamu
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pena, pensil, spidol, krayon, cat).
Pilihlah makanan favorit kamu (ini bisa berupa hidangan atau masakan tertentu) dan buatlah gambarnya, atau gambarkan dengan kata atau simbol lain yang menggambarkan makanan tersebut.
Tunjukkan gambar kamu dan diskusikan pertanyaan di bawah ini.
Pertanyaan :
Mengapa makanan ini menjadi makanan favoritmu? Apa yang membuatnya istimewa bagi kamu?
Apakah ada waktu tertentu ketika kamu makan makanan ini? Mengapa selama periode waktu ini?
Apa memori favorit kamu yang berkaitan dengan makanan ini?
Apakah kamu tahu cara membuat makanan ini?
Apakah seseorang pernah membuatkan makanan ini untukmu? Ceritakan lebih banyak tentang orang ini.
Apakah ada restoran tertentu yang kamu sukai/biasa kamu kunjungi yang menjadikan makanan ini yang terenak?
Menggambar Komik Kamu Sendiri
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pulpen, pensil, spidol, krayon, cat).
Pikirkan peristiwa penting, lucu, memalukan, atau berkesan dalam hidup kamu.
Bagi peristiwa ini menjadi 4-5 momen spesifik.
Dari perincian ini, gambarlah 4-5 kotak seperti komik.
Isi kotak dengan gambar dan balon kata (word bubbles) yang menggambarkan peristiwa tersebut.
Tunjukkan komik kamu.
Pertanyaan :
- Mengapa kamu memilih peristiwa ini? Apa yang membuat peristiwa ini spesial?
- Ceritakan lebih detail tentang peristiwa yang kamu gambar! Berapa umur kamu saat ini terjadi?
- Hal apa yang kamu lihat saat peristiwa ini terjadi? Bau? Sentuhan? Rasa?
- Apakah ada karakter lain yang terlibat dalam peristiwa tersebut?
- Apa pengaruh peristiwa ini terhadap hidup kamu? Bagaimana dengan karakter lain dalam peristiwa tersebut?
Menggambar Kata yang Signifikan
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pena, pensil, spidol, krayon, cat).
Pikirkan satu kata yang bermakna dan penting bagi kamu.
Tuliskan setiap huruf dari kata tersebut dalam ukuran sangat besar sehingga kamu memenuhi seluruh halaman.
Tambahkan simbol-simbol dan corat-coret (doodle) di dalam dan sekitar kata dengan perlengkapan seni kamu.
Pertanyaan :
- Apa yang membuatmu memilih kata itu? Apa makna atau pentingnya kata tersebut bagimu?
- Apakah kamu selalu merasa terhubung dengan kata/ide ini?
- Bagaimana pengaruh kata/ide ini dalam kehidupan sehari-hari kamu?
Mengilustrasikan Ide Abstrak
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pensil, pen, spidol, krayon, cat).
Pikirkan suatu hal yang penting dalam hidupmu, seperti “kebebasan” atau “cinta dalam keluarga”, atau “kesabaran ibu saya”.
Buatlah gambar dengan warna, simbol, dan kata-kata/frasa untuk mengilustrasikan konsep abstrak ini.
Tunjukkan gambar kamu dan diskusikan pertanyaan di bawah ini.
Pertanyaan :
- Ceritakan apa yang kamu gambar secara mendetail! Jelaskan mengapa kamu memutuskan untuk menggunakan warna/garis/simbol/frasa tersebut!
- Apakah ada cerita tertentu yang dapat menjelaskan lebih mendalam mengenai gambarmu?
- Apakah latihan menggambar ini berguna untuk mengkomunikasikan hal-hal yang penting bagi kamu? Mengapa ya atau mengapa tidak?
- Apa yang kamu pelajari tentang satu sama lain dari melakukan aktivitas ini?
Menggambarkan Silsilah Keluarga Kamu
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan gambar apa pun yang kamu miliki (pulpen, pensil, spidol, krayon, cat).
Gambar pohon sederhana dengan batang dan cabang utama yang dapat menutupi seluruh halaman kertas.
Tuliskan nama anggota keluarga besar kamu di dahan pohon. Ini tidak perlu berdasarkan silsilah yang akurat. Tempatkan orang-orang yang memiliki hubungan dekat satu sama lain di pohon, terlepas dari generasi mereka. Kamu juga dapat memasukkan hewan peliharaan.
Gambarlah simbol untuk setiap orang di pohon.
Tunjukkan pohonmu kepada pasanganmu.
Pertanyaan :
- Di mana posisimu di dalam silsilah keluarga ini?
- Siapa yang menjadi pusat silsilah keluarga? Siapa yang menjaga kebersamaan dalam keluarga?
- Apa arti dari simbol yang telah kamu pilih untuk setiap anggota keluarga?
Menggambar Lukisan Hati
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan perlengkapan seni apa pun yang kamu miliki. [Bisa langsung menyediakan contoh gambar lukisan hati Jim Dine (ditunjukkan di gawai) agar cepat]
Gunakan bahan yang tersedia untuk membuat gambar hati kamu sendiri.
Beri judul pekerjaan kamu yang sudah selesai dan tunjukkan kepada pasanganmu.
Pertanyaan :
- Jelaskan pemikiran kamu tentang judul yang sudah kamu buat! Misalnya, jika judulnya adalah “kebahagiaan”, diskusikan apa yang membuat kamu bahagia, hari terindah dalam hidup kamu, siapa yang membuat kamu bahagia, dan bagaimana mereka membuat kamu bahagia.
- Jika kamu ada menambahkan tulisan pada gambar kamu, apa yang kamu tulis pada karya seni kamu?
- Apakah kamu akan mengirimkan gambar hati kamu kepada seseorang? Jika ya, siapa itu? Kira-kira bagaimana reaksi orang ini terhadap karya senimu?
- Apa yang ada di pusat “hati” kamu? Ceritakan kepada satu sama lain lebih banyak tentang ini.
Menjiplak Alat - alat Dapur
Cara melakukannya:
- Perlengkapan: Kertas, pulpen, spidol, tiga alat dapur dengan bentuk menarik tetapi tidak terlalu kompleks.
- Jiplak setiap alat dapur di atas kertas satu per satu, tumpang tindihkan bentuk-bentuknya, sampai kertas penuh dengan bentuk-bentuk.
- Gunakan spidol yang lebih tebal untuk memilih bentuk-bentuk tertentu yang akan diisi dengan garis, titik, atau warna yang solid.
- Tunjukkan hasil karya kamu satu sama lain.
Pertanyaan :
- Apakah kamu menikmati prosesnya? Bagaimana dengan hasilnya? Apakah kamu ingin mencoba lagi dengan alat-alat dapur lain? Bagaimana jika menggunakan warna?
- Apa hidangan favorit kamu untuk dimasak? Bagaimana dengan makanan favorit kamu untuk dimakan?
- Dengan siapa biasanya kamu memasak atau kamu biasa memasak untuk siapa?
- Bagaimana cara kamu belajar memasak?
- Apa tradisi atau kebiasaan keluargamu yang berkaitan dengan makanan di keluarga kamu?
- Ceritakan kepada satu sama lain cerita yang berkaitan dengan memasak!
Zen-doodling
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas persegi polos (7-10 cm), spidol hitam berujung tipis, pensil.
Gunakan pensil dan buat empat titik di setiap sudut kertas dan hubungkan titik-titik tersebut untuk membuat batas/bingkai.
Gunakan pensil untuk menggambar huruf ‘z’ atau huruf ‘e’ kecil untuk membagi persegi dalam bingkai yang kamu buat menjadi empat area.
Pilih satu area sebagai area pertama dan gunakan pena untuk menggambar suatu pola (garis, titik, spiral, setengah lingkaran, garis berlekuk-lekuk, zig-zag, dll.).
Lanjutkan mengisi tiga area lainnya menggunakan pola yang berbeda untuk setiap area.
Gunakan pensil untuk menambahkan bayangan/arsiran.
Tandatangani kertas kamu.
Pertanyaan :
- Apakah kamu pernah melakukan doodling atau mencorat-coret? Jika ya, kapan kamu melakukan doodling dan bagaimana perasaan kamu?
- Apakah menurutmu kegiatan ini membuat kamu relaks?
- Apa yang kamu lakukan untuk bersantai atau relaks?
- Apakah kamu tertarik untuk melakukan meditasi? Mengapa ya atau mengapa tidak?
- Bentuk kegiatan relaksasi apa lagi yang ingin kamu pelajari? Mengapa kamu ingin mempelajarinya?
Musik
Menggambar Sebuah Lagu
Cara melakukannya:
Pilihlah lagu yang kalian berdua ketahui. Misalnya “Bengawan Solo” (oleh Gesang) atau “Hati- Hati di Jalan” (oleh Tulus) atau lagu lain yang menjadi favorit kalian. Kalian juga bisa memilih lagu instrumental tanpa lirik.
Putar dan dengarkan lagu tersebut sambil membuat gambar yang melukiskan perasaanmu atau apa yang kamu bayangkan dalam pikiran mengenai lirik dan alunan lagu ini. Gambar dapat berbentuk objek nyata yang terpikir atau bentuk-bentuk abstrak.
Pertanyaan :
- Bagikan gambarmu mengenai lagu tersebut dan jelaskan hubungan antara lagu dan gambarmu!
Menurutmu apa tema lagu ini? Bagaimana perasaanmu ketika mendengarkannya?
Kenangan apa yang terlintas pada saat mendengarkan lagu ini?
Jika kamu mendengarkan lagu favoritmu, imajinasi apa yang muncul di pikiranmu?
Jika kamu mendengarkan lagu favoritmu, tempat apa yang akan dibayangkan dari lagu tersebut?
Lagu Cinta
Cara melakukannya:
Bagikan sebuah lagu cinta favoritmu.
Diskusikan lirik dan makna pribadi dari lagu tersebut.
Pertanyaan :
- Menurutmu apa tema lagu ini?
- Kapan dan bagaimana lagu ini dapat menjadi sangat berarti bagimu?
- Apakah kamu masih mendengarkan lagu ini sekarang? Apakah tanggapanmu terhadap lagu ini berubah seiring waktu? Jika ya, bagaimana?
- Lagu apa yang akan/kamu mainkan pada pacarmu? Mengapa kamu memilih lagu tersebut?
- Apakah kamu sudah menemukan “cinta sejatimu”? Bagaimana kamu bertemu dengan orang tersebut?
- Bagaimana hubunganmu berubah seiring berjalannya waktu?
Pengalaman Musik
Cara melakukannya:
Refleksikan waktu, tempat, dan cara kamu mendengarkan musik.
Pikirkan penggunaan musik saat ini serta momen-momen pertama kali kamu mengenal/terpapar musik.
Pertanyaan:
- Apakah kamu memiliki pengalaman dalam menyanyi atau mengikuti paduan suara dari kamu kecil hingga sekarang?
- (Kalau pernah belajar musik) Coba ceritakan mengenai pengalamanmu dalam belajar musik ! (Kalau Tidak pernah belajar musik) Jika kamu mempunyai kesempatan untuk belajar musik, lagu apa yang ingin bisa kamu mainkan/nyanyikan?
- Kapan terakhir kali kamu bernyanyi atau menari, sendirian atau bersama orang lain?
- Apakah kamu memiliki musik khusus untuk perayaan tertentu?
- Apa manfaat yang kamu dapatkan dari mendengarkan musikmu?
- Lagu/musisi apa yang ingin kamu bagikan dengan orang yang lebih tua/ lebih muda darimu dan mengapa?
- Alat musik apa yang ingin kamu pelajari dan mengapa?
Berbagi Lagu Favorit
Cara melakukannya:
Bagikan grup/musisi/band/lagu favoritmu.
Cari tautan (links) untuk mendengarkan beberapa lagu ini, lebih baik jika ada liriknya.
Pertanyaan :
- Mengapa kamu suka lagu ini?
- Kapan dan di mana pertama kali kamu mendengar lagu ini?
- Bagaimana cara kamu mengetahui lagu ini?
- Kenangan apa yang terlintas dalam pikiranmu ketika mendengar lagu ini?
- Dari bait lagu ini, adakah bait/baris tertentu dalam lirik lagu yang sangat berarti bagi kamu?
- Apa yang kamu rasakan ketika mendengarkan lagu ini?
Lirik dalam Lagu
Cara melakukannya:
Pilih sebuah lagu dan bagikan liriknya.
Coret kata-kata yang tidak ingin kamu pertahankan.
Susun dan atur ulang kata-kata yang kamu pertahankan untuk membuat puisi.
Bacakan atau nyanyikan dengan perasaan, puisi baru yang telah dibuat.
Pertanyaan :
- Bandingkan lagu asli dengan puisi yang kamu buat. Apakah terdapat kesamaan atau perbedaannya? Sebutkan!
- Jika kamu melakukan aktivitas ini secara mandiri, apakah kamu mendapatkan puisi yang serupa atau berbeda?
- Apa pesan/makna dari lagu tersebut? Apakah makna ini berubah ketika kamu mengubahnya menjadi puisi yang lebih pendek?
- Bisakah kamu membuat lagu baru untuk puisi yang lebih pendek ini? Bagaimana perasaanmu ketika mendengarkan lagu baru ini dibandingkan dengan lagu asli?
Berbagi Cerita
Prestasi
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Apa yang paling kamu banggakan dalam hidupmu?
- Menurut teman-temanmu, kamu dikenal sebagai orang yang seperti apa (ciri khas/pencapaian)?
- Tujuan apa yang membutuhkan waktu paling lama untuk kamu capai? Apa yang diperlukan untuk mencapainya?
- Apa yang ingin kamu capai sekarang?
Hewan / Peliharaan
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Apakah di tempat tinggalmu ada hewan peliharaan saat kamu bertumbuh besar? Apa yang paling kamu ingat dari hewan peliharaanmu?
- Apakah kamu memiliki hewan peliharaan sekarang? Apa yang paling kamu sukai dari memiliki hewan peliharaan sekarang?
- Apakah kamu pernah kehilangan hewan peliharaanmu? Bagaimana hal itu terjadi?
- Ceritakan kisah menarik tentang hewan peliharaanmu!
Sahabat
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Siapa sahabatmu di masa kecil? Deskripsikan sahabat-sahabatmu dulu!
- Bagaimana kamu bertemu sahabatmu? Apakah kamu masih berhubungan dengan mereka sampai sekarang?
- Apa yang terjadi saat kamu dan sahabatmu menghadapi masalah terberat?
- Siapa di luar keluargamu yang paling sering bertualang dengan kamu?
- Setelah lulus sekolah, ke manakah sahabatmu pergi/melanjutkan hidupnya?
- Kegiatan apa yang ingin kamu lakukan bersama teman-temanmu?
Tantangan
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
Apa saja tantangan tersulit yang kamu alami? Apa yang kamu pelajari dari tantangan tersebut?
Menurut kamu, hal-hal apa yang menghalangi orang mencapai potensi penuh mereka? Atau (jika masih berlangsung) Menurut kamu, nilai atau hal apa yang kamu pegang saat sedang menghadapi tantangan?
Apa hal yang dapat kamu pelajari dari tantangan sebelumnya agar kamu dapat siap menghadapi tantangan hidup berikutnya?
Kehidupan Rumah Masa Kecil
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Di mana kamu dibesarkan? Bagaimana hari-harimu di sana? Saat kamu bertumbuh, bagaimana cara kamu menghabiskan waktumu?
- Jelaskan rumah masa kecilmu! Berapa banyak anggota keluargamu (dan orang lain) yang tinggal bersama di rumah itu?
- Di mana tempat favoritmu di rumah? Mengapa?
- Apakah kamu memiliki saudara kandung? Siapa yang paling mirip denganmu dalam keluargamu?
- Seberapa sering kamu melihat keluarga besarmu?
- Hadiah apa yang selalu kamu inginkan, tetapi tidak pernah kamu dapatkan saat kecil?
Pacaran / Hangout
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Jika kamu memiliki pacar/pasangan, bagaimana kamu bertemu dengan orang tersebut? Bagaimana kamu tahu mereka adalah orang yang tepat?
- Ceritakan tentang kencan pertamamu!
- Apa kualitas terpenting yang diperlukan dalam pasangan hidup?
- Apakah kamu menyukai seseorang ketika kamu masih kecil? Jelaskan orangnya dan apa yang terjadi!
- Jika kamu berpacaran sekarang, hal apa yang paling kamu nantikan? Dan apa yang paling membuatmu cemas?
- Ceritakan tentang pengalaman hangout bersama teman-temanmu yang paling berkesan untukmu!
Sejarah Keluarga
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Siapa orang yang paling menarik di silsilah keluargamu? Ceritakan beberapa kisah tentang orang ini!
- Siapa orang terpenting dalam silsilah keluargamu? Hal apa yang membuat orang ini penting dalam keluargamu?
- Apa yang kamu ingin dapat diwariskan dari kakek-nenek sampai kepada cucumu?
- Apakah ada barang warisan keluarga yang diwariskan secara turun-temurun?
Hobi
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Apa yang kamu lakukan untuk bersantai dan bersenang-senang?
- Hal apa yang senang kamu lakukan dengan orang lain?
- Apa pencapaian terbesar yang kamu miliki ketika mengikuti kegiatan bersama kelompok tertentu (bisa berlanjut dari no.2)?
- Apa yang membuatmu masih menyukai/melakukan hobi (kegiatan) tersebut hingga saat ini?
- Keterampilan apa yang ingin kamu pelajari sekarang?
- Apa yang ada di “bucket list” (ingin dilakukan setidaknya sekali) acara/konser/pertunjukan/permainan yang ingin kamu hadiri?
Liburan
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Ceritakan liburan keluarga terbesarmu (boleh juga liburan lainnya)! Apa acaranya? Di mana acaranya dilaksanakan? Kapan acaranya terjadi?
- Apa makanan terenak yang pernah kamu makan saat acara keluarga (boleh juga acara bersama kelompok lain)? Siapa yang membuatnya dan mengapa rasanya begitu enak?
- Apa yang kamu nantikan setiap tahun?
- Apakah pernah ada “bencana” yang terjadi di acara keluarga (atau di acara lain)?
Harapan dan Impian
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Saat kamu masih kecil, kamu ingin menjadi apa ketika dewasa?
- Apakah keinginanmu sewaktu kecil berubah dari waktu ke waktu? Apa yang berkontribusi pada perubahan itu?
- Jika kamu bisa menjadi/melakukan apa saja di dunia ini, apa yang ingin kamu lakukan sekarang?
- Perubahan apa yang ingin kamu lihat di dunia? Apa yang dapat kamu lakukan untuk membantu mewujudkan perubahan ini?
Masa Sekolah
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Siapa guru yang paling kamu ingat di sekolah? Bagaimana pengaruhnya terhadap dirimu?
- Pertemanan seperti apa yang cocok dengan dirimu di sekolah? Deskripsikan kelompok pertemananmu! Apa yang membuat mereka unik atau berbeda
- Jelaskan kelompok pertemanan lainnya! Bagaimana kelompok pertemanan itu bergaul satu sama lain?
- Apa mata pelajaran favoritmu? Mengapa
- Ceritakan kisah lucu yang terjadi di sekolah!
Nilai dan Prinsip Hidup
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Apa yang memengaruhimu untuk menjadi dirimu yang sekarang?
- Apa yang kamu yakini sebagai nilai-nilai/prinsip-prinsip terpenting dalam hidup?
- Di mana dan dari siapa kamu pelajari nilai/prinsip tersebut?
- Bagaimana nilai-nilai tersebut memengaruhi keputusan yang telah kamu buat?
- Ceritakan kisah ketika kamu berada di dalam situasi yang bertentangan atau tidak sesuai dengan nilai dan prinsipmu!
- Nasihat apa yang akan kamu berikan kepada seorang anak ketika mereka belajar tentang kehidupan?
Berpergian
Cara melakukannya:
Tinjau dan pilih topik diskusi yang paling menarik.
Secara bergantian, bagikanlah cerita dan pengalaman yang berhubungan dengan topik pembahasan.
Ajukan pertanyaan lanjutan kepada satu sama lain untuk mempelajari lebih lanjut tentang cerita tersebut.
Jangan ragu untuk berbagi cerita lain yang muncul di pikiranmu.
Pertanyaan :
- Ke mana saja kamu sudah bepergian? Hal apa yang paling mengesankan selama perjalanan itu?
- Jika kamu bisa pergi ke mana saja di dunia, ke mana kamu akan pergi? Mengapa? Apa yang akan kamu lakukan di sana?
- Apa yang paling kamu sukai dari bepergian
- Apa tips yang akan kamu berikan kepada seseorang yang belum pernah bepergian sebelumnya?
- Ceritakan sesuatu yang mengejutkan bagimu saat bepergian!
- Hal apa yang hanya dapat kamu pelajari saat bepergian?
Puisi
Puisi Akrostik
Cara melakukannya:
Perlengkapan: Kertas dan pulpen/pensil/spidol.
Pilih kata yang penting bagi kamu. Boleh dari nama kamu sendiri.
Tulis kata ini secara vertikal dengan huruf di tepi kiri kertas.
Tulis satu kata atau frasa yang diawali huruf-huruf yang ditulis vertikal tersebut.
Hias kertas dengan spidol warna, pensil warna, atau pernak-pernik.
Bagikan dengan pasanganmu!
Pertanyaan :
- Apa yang membuat kamu memilih kata tersebut? Apa pentingnya bagi kamu?
- Apakah kamu merasa terhubung dengan kata yang kamu pilih?
- Bagaimana kata ini memengaruhi kehidupan kamu sehari-hari?
- Apakah puisi yang kamu buat cocok dengan makna kata yang dipilih?
Katalog Puisi
Cara melakukannya:
Kumpulkan kata-kata dalam Bahasa Indonesia yang menarik bagimu, bisa kata favoritmu atau dari berbagai sumber yang kamu miliki (Novel, Komik, Koran, Majalah, Video YouTube, atau dari kbbi.kemendikbud.go.id).
Atur kata-kata yang kamu dapatkan menjadi suatu puisi yang original.
Bagikan puisi kalian satu sama lain dan saling bacakan puisi tersebut!
Pertanyaan :
- Apakah kamu menyukai puisi yang telah kamu buat dari gabungan kata-kata tersebut?
- Sekarang, tambahkan kata-katamu sendiri bersamaan dengan kata-kata yang sudah kamu pilih. Apakah puisimu menjadi lebih baik?
- Apa yang dapat kamu katakan tentang pasanganmu berdasarkan kata-kata dalam puisi yang telah dibuat olehnya?
Selesaikan Kalimatnya
Cara melakukannya:
Lengkapi kalimat di bawah ini dengan ide kamu sendiri dan ubah menjadi puisi original.
Setiap kalimat adalah awal dari sebuah puisi baru.
Bacakan puisi kamu dengan lantang menggunakan perasaan!
Pembuka Kalimat :
- Ada suatu masa ketika…..
- Tidak ada yang lebih baik dari…..
- Saya tidak akan menjadi diri saya sekarang jika bukan karena…..
- Akan jadi apa kita saat ini jika …
- Saya paling suka ketika…..
- Kami kehabisan waktu dan…
Membuat Puisi Asli
Cara melakukannya:
Tentukan tema puisimu. Berikut adalah beberapa usulan tema yang dapat kamu pilih : Alam,Warna,Musim,Kehidupan masa kecil,Cuaca,Makanan,Olahraga,Hewan,Kasih sayang / Keluarga / Tokoh idola
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara bergantian! Gunakan jawaban-jawabanmu untuk membuat puisi baru!
Contoh jenis pertanyaan. Silakan buat pertanyaan baru!
a. Pertanyaan asosiasi: “Ketika kamu mendengar kata ‘…..’, apa yang kamu pikirkan?”
b. Pertanyaan suasana hati/perasaan: “Bagaimana perasaanmu terhadap ‘…..’?”; “Bagaimana rasanya saat kamu merasakan/bertemu/mengingat ‘…..’?”
c. Pertanyaan sensorik: “Katakan apa yang sudah kamu lihat?”; “Apa aromanya?”; “Seperti apa rasanya?”; “Apa yang kalian ingat/inginkan dari ‘…..’?”
d. Pertanyaan imajinasi: “Apa yang ingin kamu katakan kepada ‘…..’?”; “Apa yang dikatakan ‘…..’ kembali?”
e. Pertanyaan reflektif: “Ketika kamu masih kecil, apakah kamu….?
f. Pertanyaan perbandingan: “Parasnya indah seperti…..”
g. Lainnya.
Bacakan puisi dengan lantang dan penuh dengan perasaan!
Pertanyaan :
- Apakah kamu menyukai puisi yang baru saja kamu buat?
- Bagaimana pendapatmu mengenai proses pembuatan puisi dengan menggunakan pertanyaan-pertanyaan di atas?
- Apakah kamu lebih menyukai membuat puisi bersama-bersama atau sendiri? Cobalah kedua cara dengan menggunakan pertanyaan-pertanyaan sebelumnya dan lihat cara mana yang lebih kamu sukai!
- Apakah puisimu akan kamu bagikan dengan orang lain? Jika ya, kepada siapa dan kapan?
Blackout Poetry
Cara melakukannya:
Kamu dapat melakukannya sendiri atau bersama-sama.
Pilih teks pendek dari novel, komik, film, quotes, atau video youtube.
Coret kata-kata yang tidak ingin kamu simpan dan gunakan hanya kata-kata yang kamu suka.
Buatlah kata-kata yang telah kamu pilih untuk membuat puisi.
Bacakan puisi tersebut dengan lantang dan penuh perasaan!
Pertanyaan :
- Bandingkan cerita aslinya dengan puisi yang telah kamu buat. Apakah memiliki inti yang sama dengan cerita sebelumya atau ada yang berbeda?
- Apakah kamu lebih suka cerita yang asli atau puisi yang kamu buat? Mengapa?
- Bagaimana dengan menulis, apakah kamu lebih suka menulis cerita atau puisi? Mengapa?
- Apa bentuk puisi favorit kamu? (Misalnya, sajak bebas, puisi berima, haiku, pantun jenaka, soneta, dll.)
- Coba balik prosesnya: Gunakan kata-kata dalam puisi untuk membuat tulisan. Apakah ini lebih mudah atau lebih sulit dilakukan? Mengapa?
Puisi yang Tidak Lengkap
Cara melakukannya:
Lengkapi puisi di bawah ini dengan kata-katamu sendiri mengenai hal yang kamu sukai!
a. Senantiasa gagal,
b. Kamu berhak merasa,
c. Nyaman telah menjadi,
d. Terakhir kali,
Bacakan puisimu yang sudah selesai dengan lantang kepada satu sama lain!
Pertanyaan :
- Jelaskan dengan detail tentang hal-hal yang kamu sukai dalam hidupmu!
- Persamaan dan perbedaan apa yang dapat kamu temukan dari hal-hal yang telah kamu sebutkan?
- Bagikan puisi lain yang kamu sukai dan diskusikan mengapa kamu menyukainya!
Berbagi Puisi Favorit
Cara melakukannya:
- Bagikan puisi favorit kamu secara bergiliran dan bacakan dengan lantang serta penuh emosi!
Pertanyaan :
- Apa arti puisi ini bagi kamu? Mengapa kamu menyukainya? Bagaimana perasaanmu?
- Kapan dan di mana pertama kali kamu membaca atau mendengar puisi ini? Siapa yang mengenalkannya padamu?
- Kenangan atau pemikiran apa yang muncul di benak kamu saat membaca puisi ini?
- Apakah ada baris tertentu dalam puisi yang sangat berarti bagi kamu?
- Apa pendapat kamu tentang menghafal puisi? Apakah ini yang ingin kamu hafalkan?
Puisi Enam Kata
Cara melakukannya:
Saling ceritakanlah kejadian yang penting atau menarik dalam hidupmu!
Tuliskan cerita tersebut dalam paragraf singkat.
Pilihlah enam kata yang menangkap esensi ceritamu! Misalnya “Dijual: sepatu bayi tidak pernah dipakai.”
Bacakan puisimu dengan lantang dan menggunakan perasaan!
Pertanyaan :
- Bandingkan cerita asli yang telah kamu bagikan dan puisi yang baru saja kamu buat. Apakah memunculkan perasaan dan respons baru dalam dirimu? Atau malah menghilangkan perasaanmu terhadap cerita tersebut?
- Apakah kamu lebih menyukai cerita atau puisinya? Mengapa?
- Jika diminta menulis, kamu lebih menyukai menulis cerita atau puisi?
- Coba balik proses yang baru saja kamu lakukan. Mulailah dengan puisi enam kata di atas tentang sepatu bayi, dan tulislah sebuah paragraf cerita pendek menggunakan ide dari puisi tersebut. Mana yang lebih kamu sukai? Mengapa?
Hidup oleh Chionia Karitas
Cara melakukannya:
“Nafas ini kuhirup
Awan di langit kulihat
Hangat mentari kurasa
Deru angin kudengar
Hidup ini penuh warna
Hidup ini penuh cerita
Walau terkadang ku terjatuh
Terpuruk dalam kesedihan
Jatuh terus tanpa dapat bangun
Seakan tak seorangpun tahu
Perasaan yang ku alami
Semua itu ku simpan dalam botol kaca kusam
Rentan pecah
Namun tak pernah termakan usia
Tetap saja ku bersyukur
Hidup ini hanya sekali
Untuk apa ku melewatkan kesempatan
Kesempatan tak akan datang lagi
Untuk apa ku sedih
Belama-lama dalam duka
Semua itu pasti akan berakhir
Meski terasa lama
Hidup ini berharga,
Hidup ini bermakna
Akan ku jalani sebaik mungkin
Tanpa berlarut-larut dalam gejolak kesedihan”
Cara melakukannya :
- Bacalah puisi “Hidup” oleh Chionia Karitas.
- Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
Pertanyaan :
- Bagikan ceritamu ketika hidupmu penuh dengan warna?
- Apakah hari tersebut memengaruhi hari-harimu ke depan?
- Pernahkah kamu terpuruk dalam kesedihan? Jelaskan!
- Apakah kamu tetap bersyukur meskipun mengalami hal tersebut?
- Menurutmu, apakah hidupmu berharga?
Tanda Seru oleh Joko Pinurbo
Cara melakukannya:
Cari dan bacalah puisi “Tanda Seru” karya Joko Pinurbo.
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
Pertanyaan :
Diskusikan tanggapanmu terkait bait awal puisi ini:
Seorang penulis duduk termenung
di jendela, menunggu peristiwa kecil
yang bisa menghibur hatinya.
Matanya berbinar melihat seorang bocah
berjalan dan bersiul riang sambil sesekali
membetulkan celananya yang kedodoran
Dari Buku Latihan Tidur kumpulan puisi
Hak Cipta 2019 oleh Joko PinurboGramedia Pustaka Utama, Palmerah, Jakarta
Menulis
Cheetah, Tupai, dan Permata Biru
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang terjadi di sini
Menurut kamu, di mana hal ini terjadi? Suara dan bau apa yang bisa dialami di sana?
Apa pentingnya permata biru dan “pusaran” antara permata dan matahari?
Jika hewan dapat berbicara, menurut kamu apa yang akan mereka katakan kepada satu sama lain?
Menurut kamu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan cerita favorit kamu dari masa kecil kamu sendiri (misalnya, dongeng favorit, perjalanan ke kebun binatang, dll).
Seorang Wanita dan Dua Pria
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang terjadi dalam gambar ini?
Menurut kamu, apa hubungan antara ketiga orang dalam gambar? Nama apa yang akan kita berikan kepada mereka
Jelaskan keadaannya. Di mana mereka
Menurut kamu, apa yang wanita itu sedang tunjuk? Dan apa pendapat kedua pria itu tentang itu
Buatlah dialog antara ketiga orang dalam gambar itu!
Menurut kamu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan cerita dari kehidupan kamu sendiri yang berhubungan dengan gambar ini atau cerita yang kamu buat!
Malaikat Berbicara
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu apa yang terjadi di sini
Jelaskan latarnya, langitnya, gedung-gedungnya.
Buatlah dialog antara kedua sosok tersebut!
Jika kamu berada di dalam gambar itu, apa yang akan kamu katakan kepada kedua sosok tersebut?
Apa yang terjadi selanjutnya? Menurut kamu, ke mana kedua sosok itu akan terbang selanjutnya?
Jika kamu memiliki sayap seperti mereka, kemana kamu akan terbang?
Bagikan kisah perjalanan favorit kamu!
Bersulang
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang terjadi di sini?
Menurut kamu, apa yang dirayakan kedua orang itu? Nama apa yang akan kita berikan kepada mereka?
Menurut kamu, mengapa ada cheetah di luar jendela?
Bagaimana tanggapan kedua orang tersebut terhadap cheetahnya?
Suara apa yang terdengar di sana? Apa yang bisa kamu cium di udara?
Menurut kamu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan cerita tentang perayaan favorit kamu!
Air Ajaib
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang sedang terjadi di sini? Apa yang sedang dilakukan pria itu?
Menurut kamu, cairan apa yang berubah menjadi zat warna-warni tersebut?
Menurut kamu, siapakah wanita-wanita itu? Apa yang mungkin mereka pikirkan/katakan?
Nama apa yang akan kita berikan kepada mereka?
Suara apa yang terdengar di sana? Apa yang bisa kamu cium di udara?
Menurut kamu, apa yang terjadi selanjutnya?
Bagikan pemikiran kamu tentang lingkungan dan perubahan iklim!
Penguin Berbicara
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang sedang terjadi di sini?
Menurut kamu, di mana hal ini sedang terjadi? Deskripsikan pantai dan tokoh-tokoh dalam gambar tersebut!
Suara dan bau apa yang bisa ditemukan di sana?
Apa yang mungkin dipikirkan penguin-penguin itu tentang orang yang ada di pantai?
Jika penguin bisa berbicara, menurut kamu apa yang akan mereka katakan kepada satu sama lain?
Menurut kamu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan cerita tentang liburan atau perjalanan favorit kamu ke pantai!
Anak Laki - laki dan Kawannya
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Menurut kamu, apa yang dilakukan orang-orang di gambar ini?
Menurut kamu, mengapa mereka keluar di malam hari?
Menurut kamu, apa yang dipikirkan anak laki-laki yang memegang binatang itu? Panggilan apa yang dapat kita berikan kepada dia?
Siapa dua sosok lain di kejauhan? Apa hubungan mereka dengan anak laki-laki itu?
Buatlah dialog antara anak laki-laki dan kedua sosok di kejauhan!
Menurutmu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan cerita favorit kamu tentang merawat hewan.
Gajah, Orang, dan Kaleng
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Apa yang terjadi dalam gambar ini?
Apa suasana gambar ini? Bagaimana kamu akan menggambarkannya hanya dalam beberapa kata saja?
Menurut kamu, ke mana orang-orang yang berbaris itu akan pergi?
Menurut kamu, apa yang akan gajah-gajah itu katakan kepada satu sama lain? Apa yang akan gajah katakan kepada orang-orang yang berbaris?
Ada gajah ketiga yang berada di luar gambar dan hanya belalainya saja yang terlihat. Di ujung kopernya, dia memegang sebuah kaleng merah. Kira-kira apa isi kaleng merah itu?
Menurutmu, apa yang akan terjadi selanjutnya?
Apakah menurut kamu benar gajah tidak pernah lupa? Apa satu kenangan yang kamu harap tidak akan pernah kamu lupakan?
Wanita Misterius dan Bayangan
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
Apa yang terjadi di gambar ini?
Jelaskan keadaannya. Menurut kamu di mana ini? Apa yang kamu lihat di latar belakang?
Bagaimana kamu akan menggambarkan pakaian wanita itu? Menurut kamu, mengapa dia mengenakan kerudung?
Ada bayangan seorang pria mendekati wanita itu. Menurutmu siapa dia? Jelaskan apa yang terjadi ketika mereka bertemu!
Buatlah dialog antara pria dan wanita tersebut!
Apa yang akan terjadi selanjutnya?
Bagikan buku, film, atau cerita misteri favorit kamu!
Telur Burung Hantu dan Cheetah
Cara melakukannya:
1. Bersama-sama, gunakan imajinasimu untuk membuat cerita original berdasarkan gambar ini.
2. Tuliskan ide-ide kamu dengan menanggapi pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
3. Beri judul pada cerita yang baru saja kamu buat dan bacakan dengan penuh emosi.
4. Pertanyaan terakhir memintamu untuk menghubungkan gambar dengan cerita kamu sendiri.
Pertanyaan :
- Menurut kamu, apa yang sedang terjadi dalam gambar ini?
- Jelaskan keadaannya. Suara dan bau apa yang dapat ditemukan di sana?
- Menurut kamu, apa yang diinginkan cheetah dari burung hantu itu?
- Jika burung hantu bisa berbicara, menurut kamu apa yang akan dibisikkan induk burung hantu di telinga bayi burung hantu? Buatlah sebuah dialog!
- Apa yang akan terjadi selanjutnya dengan telur burung hantu tersebut?
- Apakah kamu percaya bahwa burung hantu itu bijaksana? Apa kebijaksanaan terbaik yang pernah diberikan kepadamu?